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Moçambique foi recentemente assolado por um ciclone que provocou grande destruição.
Como somos sensíveis às questões sociais, decidimos associar-nos a uma Campanha de angariação de bens que serão encaminhados para a zona afetada.
Pretende-se sobretudo angariar produtos de higiene e limpeza.
Todos os que queiram colaborar nesta campanha podem fazê-lo na escola de 1 a 5 de abril.
Toda a contribuição é importante.
O Pedro esteve hoje na Maia no Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos.
Teve uma excelente prestação.
Em Estudo do Meio começamos a trabalhar as rochas.
No âmbito do trabalho das estagiárias que estão connosco, fizemos pesquisa e trabalho de grupo sobre as principais características de algumas rochas.
Escrevemos textos informativos e apresentamos as conclusões à turma.
O Xisto
O xisto é a rocha de que vamos falar, o xisto é preto, mas também pode ser cinza e é uma rocha lisa.
É uma rocha que tem um cheiro forte e tem mica.
É constituído por clorite, quartzo e feldspato.
Podemos encontrar no Alentejo, Beiras e Trás-os-Montes. Encontra-se também nos vulcões.
Podemos utilizar em telhados, paredes das casas e podemos encontrá-lo nas aldeias de xisto.
O xisto não é uma rocha rara, mas também não é muito fácil de encontrar.
O xisto é importante na nossa vida porque nos protege com as telhas dos telhados e com as paredes das casas.
Ele não é comum na nossa região.
Bruna, José, Filipa, João, Ylianny e Hélder.
O Basalto
Nós vamos falar sobre o basalto.
O basalto é uma rocha magmática (de origem vulcânica) de cor preta, é muito duro, é áspero, cheira a fumo.
Foi formada através do arrefecimento do material expelido pelas erupções vulcânicas.
Pode ser utilizada na construção civil, calçada portuguesa, muros, revestimento.
Podemos encontrar basalto no Arquipélago dos Açores e da Madeira e um pouco em
Lisboa, na região de Estremadura.
O António e o Rodrigo já viram basalto no vulcão dos Açores.
O basalto é muito interessante porque vem do interior da terra.
Ana, Sofia, António, Rodrigo e Joana
O Mármore
O mármore é uma rocha muito interessante. É uma rocha metamórfica, porque é feita de rochas sedimentares e vulcânicas.
O mármore pode ser de várias cores: preto, branco, bege e castanho.
A rocha é dura e rugosa e o seu cheiro não se consegue identificar. É uma rocha proveniente do calcário.
Podemos encontrá-lo nas Regiões da Estremadura, também se pode encontrar na Beira Litoral e na Região do Algarve.
O mármore pode ter muitas utilidades, tais como, na construção de campas, em paredes, no chão, em estátuas e em mobiliário.
O mármore é uma rocha com caraterísticas muito interessantes, muito utilizado na construção, comum no nosso país.
Pedro, Francisco, Tomás, Santiago e Beatriz.
O Calcário
A rocha sobre a qual vamos falar é o calcário.
O calcário pode ser de várias cores, tais como, cinzento, branco, amarelo e preto.
Essa rocha é muito dura e áspera. Tem mica e muitos minerais.
Pode-se encontrar em Trás-os-Montes, nas Beiras e no Alentejo.
É utilizada para a construção de monumentos e da calçada a Portuguesa.
Já vimos o calcário nos passeios de Portugal.
O calcário é uma rocha com muitas características interessantes, típica em algumas cidades portuguesas.
Lucas, Constança, Gonçalo, Madalena e Diogo.
O Granito
Depois de fazermos uma pesquisa vamos falar do granito.
O granito é uma rocha multicolor, dura, áspera e com um cheiro forte. É constituída por vários minerais, como o quartzo, o feldspato e mica. É uma rocha maciça e
cristalina.
Esta rocha pode-se encontrar no norte do país, mais concretamente no Minho e no Douro, mas também na Beira Alta, Portalegre, Évora e Beja.
É uma rocha magmática, porque sai do interior da terra através dos vulcões.
Podemos utilizar o granito em muros, mobiliário, parapeitos de janelas.
Nós já vimos granito na nossa escola.
O granito é uma rocha muito útil e muito comum na nossa região.
Margarida, Duarte, Rafael, Rúben, Francisca.
A aula de Ciências Experimentais de hoje foi ocupada com o espaço.
Vimos alguns filmes da Agência Espacial Europeia que nos ensinam muito sobre planetas, estrelas, cometas, asteróides... coisas tão interessantes que vale a pena
dar um saltinho até esta página http://www.esa.int/kids/en/home
Aproveitando a chegada da primavera, e quando toda a natureza começa a despontar, fomos hoje para a nossa horta arrancar as ervas daninhas, para que as nossas
aromáticas tenham espaço para renascer.
Agora, é esperar que a natureza faça também a sua missão.
No Dia Mundial do Teatro fomos ao teatro na Universidade do Minho.
Assistimos à primeira peça representada em Portugal, o "Auto da Visitação", do pai do teatro no nosso país, Gil Vicente (que dizem pode ter nascido em Guimarães).
Esta primeira peça, remonta ao século XV, e foi escrita para anunciar o nascimento do príncipe D. João, futuro D. João III.
Desta vez, a representação esteve a cargo dos Musiké.
A poesia do João e da família foi dedicada à professora:
Uma guerreira sem espada
Armada só de amor
Segurando o giz na mão
O livro é o escudo que a protege
De tudo o que lhe possa vir a causar dor
Por isso, e tenho dito, tenha fé
E acredite na força da professora
A professora que é arquiteta de sonhos
Engenheira do futuro
A professora planta o bem
Na mente de uma criança
Neste mundo cruel
Somente a educação
Mata a fome da miséria
Combate a corrupção
A solidariedade de dar o saber
Oferecendo a sua mente para outras mentes
Salvando e guiando vidas
Por estradas tão compridas
Com mais espinhos que flores
Se prestássemos mais atenção
Aos verdadeiros heróis: os professores
Que constroem esta nação
Acreditar e valorizar
O verdadeiro amor do professor.
No âmbito das Jornadas da Juventude recebemos hoje alguns técnicos de Reiki.
Falaram desta terapia de origem japonesa que tem como objetivo revitalizar a energia e o estado global do indivíduo,
usando para isso uma história adaptada às crianças. Fizeram a viagem do Rio Ser com o Mikao e o Super Reikinho
pelas grutas e ficaram também a conhecer as suas próprias grutas (chakras) e como tratar delas.
A Sandra, do Bosque Mágico, pintou nas mãos de cada criança um sol de energia, para que cada um pudesse limpar
as suas grutas. No final houve uma pequena meditação com taças tibetanas e assim ficaram de olhos fechados a
sentir nas mãos a vibração de harmonia e equilíbrio.
A poesia da Ana é sobre a escola.
A escola
O meu nome é Ana Maria
Sou pequena e bem educada
E adoro andar na
Escola da Pegada
Na cantina da escola
Eu como o meu almoço
Como são muitas crianças
Há muito alvoroço
Da parte da tarde
Nós vamos brincar
E assim continuaremos
Até a campainha tocar
Vamos todos para dentro
Nos nossos lugares sentar
Prontos para aprender
O que a professora tem para nos ensinar.
Hoje recebemos a visita do Rui (em parceria com a Biblioteca Escolar)um contador de histórias fantástico, que nos trouxe a história "Um chã não
toma um Xá"... é a história de Bahabur, um simpático Xá, que vive num palácio com uma cozinheira mandona, a Isolda, um criado meio medroso, o
Malaquias, e dois divertidos esquilos.
Bahabur confronta-se com um problema sério: perdeu um belíssimo e precioso botão de punho em forma de caravela, que um amigo árabe, o
Xeque Ben Aicha, em tempos lhe oferecera. À medida que procura o botão de punho, sucedem-se jogos de linguagem entre palavras homófonas
e homógrafas. Uma forma divertida de aprender a gramática.
À mistura, houve magia e dança, para animar ainda mais a sessão.
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